8月15—19日，由我校承办、山东在御教育信息咨询有限公司协办的青海省海北藏族自治州中小学教研员能力提升培训项目在砺学报告厅举行。我校党委委员、副校长郭新伟，山东省教育厅高教处副处长、青海省藏族自治州教育局副局长（挂职）魏伟，青海省海北藏族自治州祁连县教育局副局长李玉国出席相关活动，来自海北州的30名中小学教研员参加了培训班。

       郭新伟在开班仪式致辞中说，本次培训班见证着青海人民和山东人民的美好友谊。他代表学校党委、行政和全体师生员工向出席开班式的领导、嘉宾表示欢迎，向参加培训的全体学员表示祝贺，对山东省教育厅、青海省海北藏族自治州教育局领导的信任表示感谢。他从办学历史、办学条件、师资队伍等方面介绍了学校基本情况，尤其是学校近年来航空高等教育特色办学情况、应用型本科高校建设情况、服务黄河国家生态保护和高质量发展国家战略情况。他说，滨州学院拥有丰富的教师教育资源，几十年来为滨州乃至山东省培养了数万名合格师资。作为省级教师教育基地，自2011年起我校承担省培项目14期，培训学员1948人，培训质量得到社会各界的充分肯定。他表示，将按照双方拟定的方案，严格对培训班的管理，认真总结经验，切实做好培训及服务工作。

       此次培训以新课程改革背景下的中小学教师教研创新能力提升为主题，围绕新课程改革背景下的教科研创新急需解决的问题，邀请知名专家、资深教研名家、优秀一线名师名校长等组成专家团队，为参训学员提供专业化、系统化、科学化的课程支持。

       培训中，通过专题讲座、案例教学、体验式互动、名校访学等方式，强化现场指导、问题讨论、互动交流、疑惑解答；注重案例剖析，强化培训的形象性、引导性、可操作性；强化任务驱动，引导参训学员进行以反思为主的探究性自学，鼓励参训学员参与和体验，针对实际案例进行剖析与探讨，提升专业能力和解决实践问题的能力，并通过问题引领，培养其开展行动研究的能力。

       此外，还通过名校观摩、情景体验与现场交流相结合的形式，组织参训学员与专家就教科研工作进行交流分享，发挥学员自身能力，积极参与教研活动，感受先进的教研理念的同时学习科学、聆听专家指导、反思内化、切实提升教研创新实践的能力。

       本次培训采取过程性评价与终结性评价相结合、合格性评价与激励性评价相结合的方式开展考核评价。培训结业后，根据学员完成培训任务的整体情况形成终结性评价，遴选出优秀学员，并进行了表彰。 

（新闻中心  教师教育学院  供稿）